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[中班语言教案] 幼儿园中班语言教案:一本讲述睡觉的书

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发表于 2015-5-25 00:11:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
  活动目标:
  1.仔细观察画面,了解绘本中各种动物睡觉的知识,丰富词汇。
  2.能用恰当的语言和动作描述、模仿动物睡觉的姿态。
  3.在阅读中感受发现知识、获得知识的乐趣。
  活动准备:
  1.图书《一本讲述睡觉的书》人手一本。
  2.PPT课件。
  活动过程:
  (一)出示封面,猜测、了解绘本大概内容,引起幼儿阅读兴趣。
  教师:封面上有谁?这是什么时间?
  (二)集体阅读扉页及1-4页,了解绘本前半部分内容,学会观察画面并用语言表达。
  1.认识扉页。
  教师:这是书的什么页?上面有什么?
  2.师幼共同讲述1-2页,了解故事的主要线索--猫头鹰。
  教师:这是什么时候了?小动物们都在干什么?
  3.师幼共同讲述3-4页,了解浣熊睡觉的姿态,学习词汇"安安静静"。
  教师:猫头鹰飞到了哪儿?它看到了谁?它们是怎样睡觉的?他们睡觉时声音大吗?可以用什么词语来说一说?(安安静静)(三)自主阅读绘本后半部分,学会观察画面,并用自己的语言描述。
  1.幼儿自主阅读,教师巡回指导。
  教师:猫头鹰在黑乎乎的夜里又看见了谁?它们是怎么睡觉的?请小朋友自己到书里找一找,说一说。
  2.播放绘本PPT,集体交流阅读信息,教师用图示的方法(或白板)帮助幼儿整理绘本线索。
  教师:你跟着猫头鹰看到了哪个小动物在睡觉?在哪里?小朋友一起跟着他翻到那一页。
  教师:这是谁?它是怎样睡觉的?我们学一学它的动作(或声音)。
  (四)完整阅读绘本,进一步感知绘本内容。
  教师:今天我们一起看了一本书,书的名字叫《一本讲述睡觉的书》,是韩国的尹成娜画出来的,是中国的林昕翻译的。让我们一起完整地看一遍吧。
  活动延伸:
  科学活动:动物怎样睡觉。
  区域活动:将绘本投放至语言区,让幼儿学习讲述绘本。
                                                                                                                                               

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发表于 2015-5-25 07:25:10 | 显示全部楼层
真棒
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发表于 2015-6-4 18:11:11 来自手机 | 显示全部楼层
有空一起交流一下呀,多向你学习!
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发表于 2015-6-7 22:57:09 | 显示全部楼层
支持你哈.................
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发表于 2015-6-9 10:12:40 来自手机 | 显示全部楼层
有空一起交流一下呀,多向你学习!
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发表于 2015-7-8 20:06:30 | 显示全部楼层
顶,顶,顶,顶,顶!
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发表于 2015-7-8 20:06:31 来自手机 | 显示全部楼层
向你不习!
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发表于 2015-8-4 13:05:06 来自手机 | 显示全部楼层
支持你哈.................
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发表于 2015-8-28 17:54:04 | 显示全部楼层
很棒,顶一个!
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发表于 2015-9-3 18:07:26 来自手机 | 显示全部楼层
楼主辛苦了!
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