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幼儿园小班主题教案

小班主题娃娃家
一、主题来源:在班级的角色游戏里,我们布置了一个温馨的娃娃家。娃娃家里有桌子,椅子、还有小娃娃,烧饭的锅子、水槽、饭碗等等。孩子们看到了可高兴啦,都要到娃娃家里去玩。但是这么多的人到了娃娃家,就抢着玩 ...

2015-2-1 00:34

小班主题活动:天冷我不怕
主题活动《天冷我不怕》一、主题的产生冬天慢慢地近了,世界万物都悄悄地发生了变化,树叶黄了,翩翩飞舞,许多小动物要冬眠了,小朋友们也穿上了厚厚的棉衣,北风呼呼吹,雪花纷纷飘,东爷爷送给了小朋友,冬天的礼 ...

2015-2-1 00:34

小班主题活动:墙上也有一个我
主题名称:墙上也有一个我主题的产生:我班的幼儿是新入园的孩子,对幼儿园集体还比较陌生,情绪还不太稳定,不能很好的适应幼儿园的集体生活。根据幼儿的实际情况减少幼儿因与家庭、父母分离而产生的焦虑,培养幼儿 ...

2015-2-1 00:34

小班主题活动案例:橘子船
一、主题开展背景:进入秋天以来,小朋友发现自己家里的橘子都成熟了。在幼儿园里,好几个小朋友在说家里树上接了橘子,而且很好吃。我听到了,赶紧参加了他们的谈话,我问:“你们家的橘子是什么样子的?”有的小朋 ...

2015-2-1 00:34

小班主题:拜年啦
主题名称:拜年啦1、时间:一周2、总目标:通过相互拜年、分享食品、闹元霄等活动,进一步体会春节的欢乐,了解中国特有的春节习俗,并能围绕春节主题大胆表述。3、领域目标:社会:通过生动活泼的活动,初步了解春 ...

2015-2-1 00:34

吃火锅(小班)
教学活动: 吃火锅(小班)活动目标:1、能说出自己喜欢的食物,知道冬天吃火锅可以暖和身体。2、体验大家一起“吃火锅”的快乐。活动准备:1、活动前:墙面和语言角张贴“火锅”的图片;幼儿回家品尝“火锅”;2. ...

2015-2-1 00:34

小班主题游戏:鱼妈妈和鱼宝宝去旅行
活 动 目 的:1、通过故事欣赏、指点画和游戏活动,培养幼儿感受美、欣赏美的能力。2、学习用多种颜色进行手指点画。活 动 准 备:1、教具准备:(1)桌面木偶:未上色的鱼妈妈一只、鱼宝宝若干,海底世界布景;(2 ...

2015-2-1 00:34

小班主题背景下教师和家长的互动
小班主题背景下教师和家长的互动通过一个学期的小班教学,对小班主题活动的开展有了新的认识。我认为小班幼儿有意注意已经开始萌发,他们从家庭走进学校,对外界新鲜的刺激能产生兴趣,容易进入情境中。因此在小班开 ...

2015-2-1 00:34

计算:认识长方形
计算:认识长方形目标:1、通过观察初步感知长方形(四条边、四个角)的特征。2、培养幼儿的观察能力和动手操作能力。重点:初步感知长方形的特征难点:正确粘贴相应大小的长方形准备:课件房子图形若干和空格大小相 ...

2015-2-1 00:34

小班主题活动:秋天来了
主题名称:秋天来了主题的产生:天气渐渐的凉了,秋色越来越浓,孩子们在户外活动时追逐着翩翩飞舞的落叶,高兴的心情易于言表,根据孩子们的兴趣需要和小班幼儿年龄以及感知方面的特点,生成了这个主题活动。环境创 ...

2015-2-1 00:34

小班主题活动:参观菜场
参观昌宁菜场设计意图:结合我们的课题"利用社区资源,促进幼儿的社会性发展".我设计了参观我们社区的昌宁菜场,通过活动,让幼儿认识了菜场,认识了常见的食物,观察到市场的人、食物、(有哪些人,有哪些东西, ...

2015-2-1 00:34

小班主题活动我来做司机
一、主题名称:我来做司机二、主题的由来:车子很容易吸引孩子的目光,特别是男孩子,生活中的各种汽车对他人来说都是那么新奇,因此,我们选择了生活中常见又吸引幼儿的主题,在这个主题活动中,我们将和孩子一起玩 ...

2015-2-1 00:34

宝宝喜欢幼儿园
一、主题来源开学了,我们的孩子第一天来到幼儿园接触的便是陌生的一切:老师,同伴、环境等,为了让孩子喜欢和熟悉新的一切,忘记离开父母的忧虑,喜欢幼儿园,我们为孩子创设了温馨而有特色的环境来吸引他们,为了 ...

2015-2-1 00:34

小班探究性主题活动体会
我们都是好朋友——小班主题活动《好朋友》案例分析实验幼教集团中心园宋雅娟背景描述:随着园本课程的深入实施,每个学期教研组一个原创主题似乎已经成了惯例,但是,我们却总觉得这样以组为单位的主题实施方法存在 ...

2015-2-1 00:34

水的主题活动反思
小四班郭友青 主题的产生随着夏季高温的到来,幼儿接触水的机会很多,近段时间我们发现幼儿经常以喝水或洗手为由,长时间的在玩水逗留,有的在用香皂搓泡泡,有的用小杯子反复倒水,有的甚至忘乎所以的玩起了打水仗 ...

2015-2-1 00:34

雨中乐(小班主题反思)
雨中乐(小班主题反思)李若茵一、主题实录春天到了,我们把孩子们带到了人民公园,突然开始下起了小雨。时下正是春雨绵绵的季节,而孩子们也异常喜爱雨天。 “看,下着什么?”“雨落来时象什么?”这时,孩子可利 ...

2015-2-1 00:33

小班幼儿超市课程的实践研究
立论依据:《上海市学前纲要》中指出:幼儿是独立的、发展的个体。只有在自主活动的过程中,儿童才能充分体验自身的存在与价值,更好地获得发展。儿童通过与环境交互作用生成并开展活动。在当前二期课改的教育理念下 ...

2015-2-1 00:33

小班综合:寻找颜色
寻找颜色活动目标:1.理解故事内容,能随故事情节展开联想。2.感受大自然的色彩美,启发幼儿去寻找,去发现周围环境中美丽的色彩。3.通过图色活动,巩固对红、黄、绿、蓝四种颜色的认识。活动准备:1.“牛牛”、 ...

2015-2-1 00:33

小班“安全”主题活动的设计与实施
小班“安全”主题活动的设计与实施一、活动目标:通过全面了解幼儿生活经验和实际发展水平,我们从幼儿学习兴趣、需求出发,预设了一系列的活动,让幼儿学会一些简单的安全知识技能,并根据幼儿实际,生成相关活动, ...

2015-2-1 00:33

小班主题活动:我们是一家
一、主题产生本主题以亲亲抱抱为主线,在各种活动中让孩子们感受教师的关爱,乐意亲近幼儿园关心自己的人;乐意亲近同伴,会有礼貌地与人打招呼,与小伙伴友好相处;亲近玩具,感知玩具是大家的,可在商量玩、轮流玩 ...

2015-2-1 00:33

小班“六一”主题活动设计方案
活动名称:“六一”蔬果冷餐会活动目标:1、知道“六一”是自己的节日,体验节日的快乐。2、了解哥哥姐姐的活动,激发幼儿上中班的愿望。 3、通过协同制作水果拼盘,加深对蔬果的了解,体验分享的快乐,培养良好的卫 ...

2015-2-1 00:33

幼教小班语文教案 我爱老师(三八)
我爱老师教学目标:1、知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。2、要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。3、 ...

2015-2-1 00:33

小班主题活动《快乐的南瓜节》
快乐的南瓜节季平一、情境目标:健康:1、感受南瓜节欢乐的气氛。2、通过活动,让幼儿知道多吃粗粮好。懂得吃东西要讲卫生。探索:1、能用各种感官,主动去了解南瓜的特点和作用等。2、能用普通话讲出南瓜明显的特征 ...

2015-2-1 00:33

小班主题《奇妙的身体》
小班阶段幼儿知识经验不够丰富,但对周围世界充满浓厚兴趣,探索世界不妨从幼儿最贴近的自身开始。当幼儿在讨论“奇妙的身体”题目时,许多幼儿充满了好奇,发表了不同的意见和引发了疑问: “为什么我们人有手、脚 ...

2015-2-1 00:33

我爱恐龙
我爱恐龙一、主题的生成:今年的快乐亲子秋游,我们去了常州的恐龙园,回来之后的一段时间,孩子们特别喜欢恐龙,总是围在一起谈论秋游、电视和图书中有关恐龙的故事。“我看到了恐龙的骨架,高高的。”“现在已经没 ...

2015-2-1 00:33

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