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幼儿园小班活动教案:体锻

2015-1-30 23:30| 发布者: 幼师| 查看: 11477| 评论: 0

摘要: 活动要求:1、引导幼儿自选喜欢的小器械玩,鼓励他们一物多玩。 2、带领幼儿动作有力,有节奏地做好宝宝操。 3、观察幼儿在活动中出汗情况和活动量情况,及时提醒幼儿擦汗和调整活动量。活动准备:1、自选运动小器械 ...

活动要求:1、引导幼儿自选喜欢的小器械玩,鼓励他们一物多玩。
          2、带领幼儿动作有力,有节奏地做好宝宝操。
          3、观察幼儿在活动中出汗情况和活动量情况,及时提醒幼儿擦汗和调整活动量。
活动准备:1、自选运动小器械若干(流星球、小转盘、海绵棍等)
          2、小皮球人手一份
          3、小毛巾数量与人数相同
活动指导:
一、 调动身心
1、 检查幼儿衣服、鞋子等情况,为活动做准备。
2、 引导活动,放松关节
    转转转,我们小手转起来;扭扭扭,我们身体扭起来;
    跳跳跳,我们小脚跳起来;跑跑跑,大家一起跑起来!
二、分散活动
1、自选
活动
(1) 观察幼儿选择什么器械玩且是否会一物多玩,鼓励他们一物多玩。
(2) 提醒出汗的幼儿用小毛巾擦汗,减少活动量。
(3) 鼓励幼儿介绍并演示自己玩了什么新花样。
2、一球多玩
   师生共同进行一球多玩:小鸭走、小兔跳、赶小*、小飞机,开小车,放焰火等。(随机增加幼儿新想出的玩法)
三、 升旗:提醒幼儿抬头,眼看国旗
四、 集中活动
1、 教师领操,引导幼儿有精神动作有力,合拍做操。
2、 随机练习个别做得不到位的操节。
五、 放松活动
1、 组织幼儿排队有节奏地开火车。
2、 提醒幼儿活动后擦汗,喝小半杯水。
二、活动名称:区域活动
活动观察和指导重点:
1、介绍新游戏《救救小动物》,引导幼儿观察小动物的特征并操作:少了什么补上什么,激发幼儿爱小动物的情感。
2、继续引导
幼儿自选喜欢的活动并知道自己长大了,应该多学本领。
活动内容和材料层次:
(一)生活区
1、      过生日:
(1)提供娃娃四个,各类食品
第一层次,提供叉子若干
第二层次,提供调羹若干
第三层次,提供筷子若干

(2)提供保险碗、温水、消毒毛巾
第一层次,提供鸡蛋若干
第二层次,提供鹌鹑蛋若干
2、 包糖果:提供糖果、糖纸
第一层次,提供贴有实物的糖罐
第二层次,提供贴有数字的糖罐
(二)智游区:
拼拼搭搭:提供各类拼搭积木四筐
第一层次:提供简单的范例:路灯、小鸭、蜻蜓
第二层次:提供比较复杂的范例:高楼、汽车
第三层次:提供复杂的独褐鄙⒋蠓绯?br> (三)美工区:
1、 鱼儿游游:提供各色纸工、记号笔、垫板若干、糨糊一罐、抹布一块。
第一层次:提供简单小鱼范例
第二层次:提供较复杂小鱼范例
2、 做做玩玩:提供公园北京一块、彩泥、垫板、小动物模型辅助品若干。
(四)语言区:
1、 看电影:提供小电视两台
第一层次:提供3片装幻灯片
第二层次:提供4片装幻灯片
2、 看看讲讲:提供图片、图书若干
第一层次:提供小幅图片
第二层次:提供2幅图片
第三层次: 提供3幅图片
(五)结构区:
动物园:提供动物、中型积木、小型积木若干
(六)角色区:
娃娃家:提供同类餐具四套、提供娃娃四只、提供围裙四条。
(一) 自由选择
1、 设置问题情景,引出新游戏《救救小动物》
2、 引导幼儿自由选择游戏:想一想,今天最想玩什么游戏,想好了,就轻轻地搬小椅子去玩
(二) 自主展开
1、 重点指导游戏《救救小动物》
第一层次:引导幼儿观察小动物得了什么病,缺少了什么

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