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幼儿园小班春天主题教案:可爱的蚕宝宝

2014-11-21 13:10| 发布者: 幼师分享| 查看: 11775| 评论: 0

摘要:   主题由来:   春天到了,植物都开始生长,各种小动物也都活动起来了,尤其是当有的孩子从家带来了蚕子后,孩子们对探索生命的兴趣更加浓厚了,因此,生成此活动。 活动目标1、 培养幼儿探索的兴趣,提高幼儿观 ...

  主题由来:   春天到了,植物都开始生长,各种小动物也都活动起来了,尤其是当有的孩子从家带来了蚕子后,孩子们对探索生命的兴趣更加浓厚了,因此,生成此活动。 活动目标1、 培养幼儿探索的兴趣,提高幼儿观察能力。

  2、 培养幼儿热爱生命,喜欢小动物,热爱大自然的情感。

  3、 加深对昆虫、卵生等小动物生活习性的了解。   问题板块幼儿提问:

  1、 幼儿对蚕子提问“老师这个小黑点怎么越来越黑呀?”

  2、“蚕宝宝吃什么呀?”

  3、“蚕宝宝死了吗?”

  4、“蚕宝宝怎么不吃东西了?”

  5、“蚕宝宝变成了什么样子?”

  6、“蚕子怎么来?”   主题壁报教师引导:

  1、带领幼儿仔细观察。

  2、鼓励幼儿用各种树叶喂蚕宝宝,看看它们到底吃什么。

  3、为幼儿提供充分的材料、物品,鼓励幼儿去尝试、探索。   布置季节主题墙饰《春天来了》在墙饰上布置孩子们观察蚕宝宝变化的过程的记录。   区域游戏相关内容   图书区:

  提供各种昆虫生长过程及生活习性的图片、书籍。   建筑区:

  鼓励幼儿为蚕宝宝盖房子、建公园、花坛。   巧手区:

  为幼儿提供毛线、橡皮泥、豆类、剪刀、白纸、彩笔等多种材料让幼儿制作各种昆虫。   自然角:

  提供活的小动物、昆虫标本,各种食物,蚕子,观察记录本等物品,鼓励幼儿观察。     家园合作1、 感谢家长为幼儿买的小动物带到幼儿园来,让幼儿观察。

  2、 带领幼儿认识桑叶,有可能的采集     资源利用1、 家长资源:在家里和孩子一起养蚕。

  2、 社区资源:为蚕宝宝采桑叶。

  3、 网络资料:利用互联网下载有关昆虫生长过程、生活习性的图片、资料。



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