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幼儿园小班主题《夏天真热啊》语言活动:谁的救身圈 教案

2014-11-21 11:19| 发布者: 幼儿园| 查看: 6773| 评论: 0

摘要:   活动目标:   1.初步理解画面的主要情节,能在老师的引导下讲出故事的主要内容。   2.了解救生圈的作用,认识常见的会游泳的动物。   活动准备:   ppt   活动过程:   一、感知理解画面的主 ...

  活动目标:

  1.初步理解画面的主要情节,能在老师的引导下讲出故事的主要内容。

  2.了解救生圈的作用,认识常见的会游泳的动物。

  活动准备:

  ppt

  活动过程:

  一、感知理解画面的主要情节,尝试运用已有经验大胆讲述。

  图一提问:谁来了?小猫去干什么?他发现了什么?(引导幼儿说清楚地点、人物,及发生的事件)

  小结:小猫去河边钓鱼,它发现了一个救生圈。

  图二提问:小猫看见了谁?它会怎么对青蛙说?青蛙又回怎么回答?小猫又看见了谁?它会怎么说?他们又会怎么回答?(引导幼儿运用不同的语气、表情说说小猫与朋友间的对话)

  图三提问:这到底是谁的呢?谁在和小猫说话?他们会说些什么?

  小结:小鸡着急得赶来了,小猫问:"小鸡,这是你的游泳圈吗?"小鸡说:"是的,谢谢你,这是我丢的。"

  图四提问:小鸡在干什么?小鸡怎么会游泳的?

  小结:戴上游泳圈,小鸡也会游泳啦!

  二、老师完整讲述故事。

  师:这四幅图连起来讲了一个好听的故事,想听吗?

  1、完整欣赏故事

  三、找一找:哪些动物?谁要救生圈?

  (一)出示PPT,看看谁来了?(逐一出示动物)

  乌龟、螃蟹、青蛙、兔子、小猫

  (二)哇,来了这么多的小动物。真热闹啊,接下来,老师请小朋友们一起做游戏,我请你们一起来做这些快乐的小动物。(发放头饰,人手一份)

  想一想你会不会游泳呢?会游泳的先去海水里面,不会游泳的我们一起想个办法。

  小结提升:会游泳的动物不需要救生圈,不会游泳的动物才需要救生圈。

  四、体验游戏:

  儿歌:小朋友,快快来,套上漂亮的救生圈,扑通扑通跳进水,哗啦哗啦一起游,向前向前游一游,向左向左游一游,向右向右游一游,仰起身体往后游。



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