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幼儿园小班语言活动设计--不怕冷的大衣 (含课件)

2014-11-21 11:14| 发布者: 幼儿园| 查看: 9971| 评论: 0

摘要:   活动目标:   1.理解故事的内容,知道冬天多运动就不怕冷。   2.理解词:汗渍渍、自言自语。   活动准备:   1.故事磁带、录音机。   活动过程:   1.谈话导入课题。   2.提问:冬天 ...

  活动目标:

  1.理解故事的内容,知道冬天多运动就不怕冷。

  2.理解词:汗渍渍、自言自语。

  活动准备:

  1.故事磁带、录音机。

  活动过程:

  1.谈话导入课题。

  2.提问:冬天的北风吹在身上,有什么感觉?你们怕冷吗?

  3.初步欣赏故事,了解人物和情节。 ·提问:故事里有谁?天气怎么样?小白兔躲在被窝里干什么?

  4.再次欣赏故事活动目标:

  1.理解故事的内容,知道冬天多运动就不怕冷。

  2.理解词:汗渍渍、自言自语。

  活动准备:

  1.故事磁带、录音机。

  活动过程:

  1.谈话导入课题。

  ·提问:冬天的北风吹在身上,有什么感觉?你们怕冷吗?

  2.初步欣赏故事,了解人物和情节。

  ·提问:故事里有谁?天气怎么样?小白兔躲在被窝里干什么?

  3.再次欣赏故事。

  ·欣赏故事录音。

  4.帮助幼儿进一步理解故事的情节、内容。

  ·提问:小兔子为什么躲在被窝里不肯起来?

  妈妈说姥姥有一件什么衣服要送给小白兔?

  姥姥有没有给小白兔一件不怕冷的大衣?

  ·理解词:汗渍渍、自言自语。

  5.讨论:什么是不怕冷的大衣。

  ·不怕冷的大衣是什么。

  ·你有没有不怕冷的大衣。

  建议:

  鼓励幼儿坚持运动,通过体育活动进一步体验什么是不怕冷的大衣。

  评价:

  1.能理解故事中不怕冷的大衣是什么。

  2.愿意通过体育活动也"穿上"不怕冷的大衣。

  (附) 故事不怕冷的大衣下过了雪,又刮起了大风,天好冷啊!小白兔躲在被窝里睡懒觉。"我的小乖乖,快起来,快起来呀。"兔妈妈叫小白兔起床。"不起来,不起来,起来要冻坏。"小白兔怎么也不肯起来。兔妈妈想了想就自言自语起来;"唉!天也真冷,要穿上姥姥家那件不怕冷的大衣,那就太好了,冻不着,还冒汗呢。""真的呀?"小白兔听了觉得很奇怪,就从被窝里伸出小脑袋:"姥姥真有这么件不怕冷的大衣,您穿过吗?""没有,没有,姥姥说不怕冷的大衣是给她的小外孙做的。""姥姥的小外孙就是我呀,是给我做的,是给我做的,妈妈,妈妈,你快到姥姥家去,把大衣拿回来。""那可不行,姥姥说过了,不怕冷的大衣呀,谁来拿都不给,只有小外孙来才能给呢!"小白兔一蹦就从被窝里蹦出来了,"稀里哗啦"穿上小袄,套上小棉裤,围上小围巾,戴上小绒帽。"妈妈,妈妈,我到姥姥家去了。""不行,不行,你去怎么成呢?外面风这么大,你不怕冻坏吗?""没关系,不要紧,姥姥给了我不怕冷的大衣,我就冻不坏了。"小白兔说完就往外跑,风刮在脸上像刀子割似的,那么疼。小白兔想早一点拿到不怕冷的大衣,就飞快地跑了起来。跑啊,跑啊,怎么脖子热烘烘的,它就把围巾拿下来了。再跑啊,跑啊,又怎么了,头顶上热乎乎的,它把帽子也拿下来了。跑啊,跑啊,跑到姥姥家,额头上都冒汗了。兔姥姥看见小白兔,心里可高兴了,捡了一个挺大的胡萝卜给它吃。"我不要吃胡萝卜,我要穿大衣,不怕冷的大衣。""哈哈,哪有什么不怕冷的大衣呀!""妈妈说的,您给我做了一件不怕冷的大衣呀!穿上它冻不着,还冒汗呢!""嗯?哈哈,小乖乖,你看你的头上汗渍渍的,不怕冷的大衣呀,不就穿在你的身上吗!""啊?哈哈哈哈。"小白兔想了想,明白了。小朋友,不怕冷的大衣是什么呀,你们明白了吗?



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