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中班数学教案:马路边的数字

2014-11-14 15:45:21 作者:幼教传媒 来源:www.youjiaotv.com 网友评论 0

活动目标 1、知道马路边有许多数字,了解马路边数字所表示的不同意思。 2、初步体验数字在生活中的作用以及与人们生活的关系。 活动准备 1、ppt—在图画里找数字 2、ppt—找数字 活动过程一...

活动目标
1、知道马路边有许多数字,了解马路边数字所表示的不同意思。
2、初步体验数字在生活中的作用以及与人们生活的关系。
 
活动准备

1、ppt—在图画里找数字
2、ppt—找数字

活动过程
一、导入
趣味练习-在图画里找数字, 引起幼儿对数字的兴趣。

图一 树林
提问:小朋友,在这片树林里,你们能找到数字几?
(幼儿观察后找到树干上的“1”)

图二小鸭游水
提问:小鸭子在池塘里快乐的游水,你能发现数字几?
(小鸭子像“2”)

图三海鸥
提问:海鸥在大海上飞翔,在图画上你能看到数字几?
(海鸥像“3”)
教师:其实在我们生活中也有许多数字宝宝。

二、展开
1、观察,发现马路边的数字。
(1)幼儿交流
教师:我们发现马路边有许多数字宝宝,现在请大家来介绍一下,
你在哪里找到了数字宝宝,数字宝宝告诉我们什么?
了解行人过马路路灯上的数字所表示的意义。

(2)看照片--信箱(上的数字),提升经验。
教师:大家一起来看看,我在哪里找到了什么数字?
了解信箱上的数字所表示的意义。

2、马路边如果没有数字宝宝行吗,为什么?
请幼儿自由讨论,体验数字的重要性。

3、马路边的数字
教师:原来马路边的数字宝宝有这么多的本领。
它可以表示门牌号,信箱号,车站路牌,时间,商品的价格等等。
如果没有这些数字宝宝会给我们的生活带来许多不方便,我们的生活也会变得一团糟,
所以数字的作用很大。

4、游戏《找数字》
(1)趣味练习
每个格子里都摆了不同的鞋子,请你找出和鞋子相匹配的数字。
比如;一双鞋子对应数字1。

(2)今天马路上发生了一件奇怪的事,有许多调皮的数字宝宝都躲起来了,这可怎么办呢?
马路上可不能没有数字宝宝呀,小朋友快来帮帮忙,一起帮忙把它们给找出来吧!

幼儿操作,将数字找出来。
教师:我们一起来看看,现在房子上,商店门口都有数字宝宝了。
小朋友本领真大,帮数字宝宝都找到了家。它们又给大家带了方便。

三、结束
教师对活动进行小结,引导幼儿回家再去找一找哪些地方还有数字,这些数字又是什么意思呢?
以后再来介绍给大家听。 

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