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幼儿园音乐教案:快乐的小雪花

2014-11-14 20:44:26 作者:幼教传媒 来源:www.youjiaotv.com 网友评论 0

活动目标:    1、复习律动“快乐的小雪花”,引导幼儿刨编各种雪花旋转的动作。    2、发展幼儿的空间方位知觉,体会感受整体动作和谐的美感。活动准备:    看过了下雪场景,感受过雪花的...

活动目标:
    1、复习律动“快乐的小雪花”,引导幼儿刨编各种雪花旋转的动作。
    2、发展幼儿的空间方位知觉,体会感受整体动作和谐的美感。

活动准备:
    看过了下雪场景,感受过雪花的轻柔。

活动过程:
一、观雪——碎步律动“快乐的小雪花”

    1、跟随老师听着音乐小碎步进活动室。想象变成一朵洁白的雪花,跟着雪花妈妈漫天飞舞。
    2、看看我的哪个宝宝飘得最美:碎步要做到轻柔,两腿夹紧。双手臂伸直上举至头上方,手腕交叉,五指张开。

二、飘雪——单个雪花碎步飘动
    1、交流:怎样使雪花飘得轻轻松松,又很美丽?要抬起来等)
    2、幼儿集体尝试飘动雪花。
    3、单个飘雪,每朵雪花就是一个雪花精灵。
    (1)教师示范:听着音乐飘,也听着音乐停下来。
    (幼儿:脚要踮得高、五个手指要张开、头最后飘在一片空地上,定格成一朵想象中的雪花造型。
    (2)幼儿依次做朵雪花从座位上飘到场地,每一个乐句幼儿飘到中间做定格动作,最后全班形成一个雪花自由创编的整体造型。在一朵朵雪花飘出的过程中,幼儿不仅观摩了其他幼儿“雪花”舞动的动作,而且还能够自由地穿梭于其他“雪花”之间,形成了一种流动的美感。

三、舞雪——会旋转的小雪花
    1、个别幼儿交流演示一个人飘动的动作。
    2、部分幼儿创编各种雪花旋转的动作。
    3、讨论并做归纳旋www.youjiaotv.com转舞动的姿态,如:滑步旋转、单腿旋转、跳步旋转等。在相互学习中达到自我的迁移。
    4、集体尝试跟着音乐伴奏舞出各种旋转的动作。
    5、个别幼儿示范新的旋转动作,再次听音乐集体舞雪。

关键词:快乐音乐

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